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    英语16、学习规划第一阶段:基础阶段(大约时间为开始启动日期到5月31日)此阶段平均每天学习英语约3-4小时,主要学习内容包括:①单词记忆,每天30分钟。目标是见到单词能反应出其意思,基本扫清单词障碍。②语法知识学习,每天约3045分钟,系统学习语法知识,将基础语法与考研语法紧密结合。目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。 滨海新区考研培训报名考研经验分享，送给在路上的你。

    了解无界区域上较简单的反常二重积分并会计算．五、无穷级数考试内容常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法任意项级数的收敛与条件收敛交错级数与莱布尼茨定理幂级数及其收敛半径、收敛区间（指开区间）和收敛域幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂级数的和函数的求法初等函数的幂级数展开式考试要求1．了解级数的收敛与发散、收敛级数的和的概念．2．了解级数的基本性质及级数收敛的必要条件，掌握几何级数及级数的收敛与发散的条件，掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法．3．了解任意项级数收敛与条件收敛的概念以及收敛与收敛的关系，了解交错级数的莱布尼茨判别法．4．会求幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域．5．了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分）。

专业课复习特点：专业课的分数弹性大■只要掌握了专业课的复习规律■专业课比公课更容易获取表面上看起来专业课比较复杂,规律性不强,事实上,根据我们多年的实践与研究发现,专业课,尤其是非统考专业课,很容易就能把握规律。专业课分值高,只要掌握专业课的复习规律,专业课比公共课更容易获取,专业课分数弹性更大。对于同一个考生而言,、英语和数学因努力程度和复习资源不同,的考试分数会在25分之内波动,而初试专业课完全可能会在50分之内波动,高手们完全可以考到140分,而很多人虽然勤奋却有可能在90分左右折戟沉沙。复试专业课的分数弹性更大。因此,专业课更容易获得。更重要的是,要想总分获得,专业课就必须考。理解,就是要先通读全文,理解原文的意思。

教育学类专业硕士初试科目类别名称科目一100分科目二100分科目三300分教育学类各专业101-思想理论201-英语一或202-俄语或03-日语，统考外国语以外的其它语种311-教育学专业基础综合或312心理学专业基础综合或招生单位自命题科目（300分）或招生单位自命题科目（150分*2）教育学类专业硕士初试科目类别名称科目一100分科目二100分科目三150分科目四150分教育101-思想理论201-英语一或204-英语二或202-俄语或203-日语；其它语种由招生单位设置自命题科目333-教育综合招生单位自命题科目应用心理347-心理学专业综合对于主观题来说,答案要点、解题技巧、答题格式、判分点等都是考生要密切关注的细节。南开区考研培训机构排行

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专业课复习特点1.专业课学习没有明确的学习范围男不容易确定复习的范围和重难点公共课有明确的考试范围,考试内容全国完全统一。和公共课相比（除了教育学、历史学、心理学、农学和计算机科学之外),专业课的考试都是属于各个学校自主命题,没有考试大纲,也就是说,考生在学习的时候没有明确的学习范围,也不知道老师的命题范围和命题要求是什么,这对专业课学习来说非常致命。每年有很多同学都会遭遇专业课的"黑洞效应",公共课只要多学一点,就能考好一点,只是程度不同而已,但专业课却经常会出现学得越多,却考得越差的怪现象。河北区考研培训机构

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