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      舞蹈·特性二、舞蹈的特性--舞蹈和其他艺术有哪些共同性?又有哪些区别?艺术是人类审美活动的大家族，它的成员有文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、杂技等。各个门类的艺术都是反映社会生活和表现人们思想感情的，但是艺术的反映和表现、不是一般的概念的抽象的反映和表现，而是个别的具体的形象和审美的反映和表观。所谓审美的反映和表现、就是艺术家根据自己的审美情趣，甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难、审美理想，对社会生活进行选择，甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难，甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难、概括、加工、并根据艺术的特点和规律予以创造性的反映和表观。兰州做舞蹈专业的培训学校哪家好？甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难

然而，当前艺术领域却呈现出愈演愈烈的庸俗化现象。许多年轻人认为艺术就是娱乐，开心而已，纯艺术反而找不到市场。假如艺术就是快乐至上，那么，人类的苦难、灾难、无聊、寂寞呢？是否置之不顾。实际上，这些正是艺术的正题。艺术就像一枚硬币，一面表达人类的快乐，另一面关切人类的苦难。这两方面的审美观照都是艺术的使命，顺着快乐和苦难这两条线索，我们才能找到艺术的真谛，也才能找到解开为什么人类离不开艺术这个谜的钥匙。艺术既是人类快乐的原点，更是推动人类前行的精神力量，依靠艺术的力量，人类才能增强克服困难的信心，坚定战胜困难的决心和意志。甘肃民族舞蹈艺术专业分类中国对各民族民间舞的进一步发掘和专业舞蹈学校教师的努力。

    要深刻把握人类艺术童年期艺术发生原点的重要性，挖掘、保护和传承好传统艺术，特别是要挖掘、保护和传承好那些已经濒危的民族艺术资源。第二，要确证艺术在时间走廊上没有无根的创造。离开原点凭空不能创造所谓的新艺术，即使创造出来也是短命的。第三，要时刻回望艺术童年、回望艺术原点。艺术低潮期要回望，艺术复兴期更要回望。中国正处于艺术复兴期。我们既要重视现代文化，更要回到传统。艺术复兴的根本是艺术自觉，艺术自觉来源于对于传统的认知。中国艺术复兴的关键时期已经来临，许多艺术兴盛的要素都已基本具备，当下需要的是艺术评论者和编创者的深层互动。第四，要牢记艺术关注快乐和关切苦难两条共生的发展线索，在社会浮躁的***，艺术界尤其要关注我们面临的苦难，关切物欲横流背后人性的空虚无聊，艺术评论首先要做价值**、批评和批判庸俗艺术的排头兵。

    舞蹈考级是舞蹈艺术的基础：舞蹈作为艺术的之一种，创作是艺术重要的一个过程，而艺术的学习当中，首要的共识是模仿，舞蹈也不例外。舞蹈艺术模仿的基础就由舞蹈考级体系所从充当，它系统、递进的教育方式能较好的为不同年龄段的学生学习。小孩子从小引导他们养成有奋斗目标的良好习惯非常重要。舞蹈考级，主要是培养她的毅力与吃苦耐劳的精神，可以改掉做事半途而废，轻易放弃既定目标的坏习惯。舞蹈不仅能够锻炼身体，开发智力，优美形体，还能锻炼少儿的坚强意志，使她们逐渐养成恒心和耐心。增加舞蹈艺术的认知，由于舞蹈考级是系统的、递进的，由此它的标准是非常严格的。要求每个学生在训练中要按照舞蹈考级所制定的基本规范去完成每一个动作，要求规范化、系统化，但又不程式化，要突出舞蹈动作的各种动力因素，使学员更容易掌握动作要领，理解舞蹈语汇。在考级的过程中，能让学生们获得对审美、对错的认知。由于进行过考级的学习，学生能在课堂模仿学习的过程中明白美与丑，对与错的两种对行为的判断方式，是在模仿老师动作的过程中习得的，而从动作的对与错中获得简单的审美判定——对的动作就漂亮，错的动作就丑陋。这是学习考级过程中形成的一种思维的方式。 兰州做舞蹈培训的职业学校有哪些，谁知道？

    民族性是中国音乐的灵魂。在历史发展的长河中，有不计其数的民族音乐作品被留下。民族历来有热爱祖国、热爱自己民族的优良传统，如何利用这些绚丽多彩的色彩培养学生热爱民族、热爱祖国的情感，是每一位音乐教育者关注的方向。然而，在当今的基础教育中，民族音乐的弘扬工作还没有做好，甚至有偏离。这个重大的现实问题值得我们高度重视。唯有民族，才是世界的，一个抛弃祖先的民族就没有希望。当前，人类艺术教育事业迅猛发展，对音乐的需求日益个性化、民族化，有些是复古、怀旧，正如风靡全球的京剧、黄梅戏……作为一名幼儿音乐教育工作者，如何抓住幼儿这一教育的主阵地，加强对幼儿进行传统民间音乐、文化等方面的教育，充分挖掘其深刻内涵，在当今这个时代的艺术大背景下显得非常必要。 在中国舞蹈艺术中，民族民间舞蹈风情万种，是一道光彩夺目的风景线。甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难

具有民族民间文化特色的中国舞蹈，将在与人民息息相关，情情相连中生生不息。甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难

    舞蹈是一间综合艺术，它不仅包含着音乐和诗歌，还包含着造型艺术。舞蹈表演者的身体就是活的雕塑，身体上的衣饰是加强人物个性的陪衬。在审美特性上，舞蹈不仅能给人以美感，而且还能创造出一种特殊气氛，从动作姿态的构成中使人辨出我们社会生活中各种真善美与假恶丑的东西，甚至诱发人联想到它的特定时间和地点，好的舞蹈能使人在视觉上、听觉上以至精神上得到满足。舞蹈,集肢体训练和心灵净化于一体，通过长时间系统的舞蹈训练，姿态端正、气质优雅，精神面貌也焕然一新，在舞蹈的过程中身体的律动和节奏的交替，使人忘却烦恼充满快乐。舞蹈是一种精神的践行，是一种生活品味，是对美学的一种形式化的表达。给孩子教授舞蹈，教的不是一种技能，而是一种对积极向上美的追求。随着生活水平的提高，越来越多的家长有着帮孩子报舞蹈培训班的意愿，为了孩子的身心健康，更为了培养孩子一个可以释放自我的特长。 甘肃学习社会文化艺术专业课程难不难

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